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课程贯通精彩纷呈,思政融汇同向同行

       为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,大力推动以“课程思政”为目标的课堂教学改革,甘南县职业教育中心学校课程思政教学竞赛正在进行中!

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       5月8日进行课程思政公开课展示的是拱艳羽老师,拱老师讲授了消化性溃疡,以胃溃疡与十二指肠溃疡的区别为教学重点。在导入环节利用日常生活中的问题引入,新知讲解过后请学生上前做习题巩固练习。拱老师教学准备充分,利用模型胃吸引学生学习兴趣,加强记忆。课堂过程中以胃溃疡和十二指肠溃疡为例,劝诫同学们要养成良好的饮食习惯,按时吃饭,食堂就餐,健康饮食!

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       5月11日为大家带来课程思政公开课的是王迪老师、付长松老师。

       王迪老师本节课讲授了常用饲料的识别。以早餐的不同种类来分析食物中蕴含的能量和营养成分。在授课过程中引用了大量的新闻实例,以新闻时政融入课程思政。

       付长松老师本节课讲解了汽车污染与控制。课堂开始便向同学们普及了汽车的历史及当代四大污染——水污染、空气污染、固体废弃物污染和噪声污染,引出了本节课的主题:汽车的排气污染和道路交通污染。在讲解过程中付老师语言风趣幽默、声音热情洪亮,并引用现实生活中的实例,使课程回归生活,呼吁同学们保护环境,减少私家车的行驶,多乘坐公共交通工具。

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       5月12日带来课程思政公开课的是白佳莹老师、刘兴宇老师。

       白佳莹老师利用“大家都见过那些花?都是什么颜色?”这样简短的问题引出了本节课的课题:劳动之花的绽放。白老师借用图片展示了工人、农民等众多的劳动者形象,讲解了“红旗渠精神”、卓建华人物事迹、赵州桥的建造、新型技术工人代表齐嵩宇的故事。讲述生动具体、感人真挚,引起学生共鸣。在课程最后呼吁同学们在追求美好生活的征程中,要坚持可贵的劳动品质,让劳动之花绽放的更加绚丽多彩!

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       刘兴宇老师本节课讲授的课题是“Food for thought”——精神食粮。用“如何做一个高情商的人”小视频导入新课,引起学生学习兴趣。课堂活动采用了两人互记轮流说小游戏,并运用抽签的方式请同学上台回顾复习短语,课堂氛围高涨。采用接龙的方式回顾课文内容,谈及到暴力不仅有武力暴力也有语言暴力。播放世界杯情绪失控片段的视频,告诉同学们要学会控制自己的情绪,良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。

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       5月13日进行课程思政公开课展示的是郭洪涛老师、芦冬雨老师。

       郭洪涛老师讲授的课题是大豆食心虫。主要从形态特征、发生规律、综合防治三个方面讲解,使同学们清晰地学习了解大豆食心虫。讲解完毕播放了世界上吃土的国家的视频,这让同学们意识到了粮食生产的重要性和节约粮食的必要性,也让同学们感受到生活在我们国家是一件如此幸福、幸运的事!正是因为祖国的强大富饶、几代人辛苦地付出努力,才有了今天的美好生活!

       芦冬雨老师在本节播音主持课上讲授了稿件诵读和播讲。以朗诵稿《军礼》为例,细致生动地讲解了传统的“六步备稿”法,让同学们积极练习感受并亲自示范。由《军礼》这篇文章联系到前段时间的中印边境冲突事件,所谓的岁月静好,不过是有人替我们负重前行!是解放军战士用生命为刃、以鲜血染戟,为我们撑起这盛世!热爱国家当前赴后继,力所能及!

       5月14日进行课程思政公开课展示的是秦静巍老师。

       秦老师讲授了修辞手法中的对偶。以对偶的含义、类型等理论知识为主,随堂练习为辅,加深同学们对对偶修辞的掌握,同时列举了大量的古诗名句为例并结合思政,从诗句中领略古人的智慧,感受“读书破万卷”的妙处、学习甘为“孺子牛”的精神、如梅花在苦寒中磨砺意志,引导同学们树立目标,坚定信念,不忘初心,方得始终。

       通过已经进行了两周的课程思政竞赛,教师们的课堂教学能力得到了锻炼,对课程思政改革也有了进一步的领悟,同学们在学习课程理论知识的同时也在接受着思想政治的熏陶。教师们真正做到了传道、授业、解惑。甘南县职业教育中心学校课程思政竞赛正在进行时!



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