《黑龙江省职业教育条例》立法调研组莅临甘南县职教中心调研指导

为扎实推进《黑龙江省职业教育条例》立法修订工作，精准倾听基层职业教育一线声音，汇聚县域职教发展智慧，4月29日，黑龙江省人大常委会工委华新野处长率立法调研组一行领导，莅临甘南县职业教育中心学校开展实地调研与座谈交流。甘南县人民政府副县长董克海、县教育局党组书记、局长付金明、县职教中心校长于东泽及相关领导接待并全程陪同调研。

调研组一行首先实地察看了校园整体环境，在职业教育活动周主题展板前，于东泽校长详细介绍了学校的发展历程、办学特色、专业建设成果及服务县域经济社会发展的实践成效。调研组认真聆听介绍，不时就学校办学规模、人才培养模式、校企合作开展情况等问题与学校负责人深入交流，对学校立足县域、深耕职教的办学思路给予了初步肯定。

随后，调研组依次走进机电、护理、烹饪、人工智能等特色专业实训课堂，现场观摩实训教学开展情况。课堂上，规范严谨的教学流程、学生娴熟流畅的技能操作、师生饱满投入的学习状态，以及浓厚扎实的实训育人氛围，赢得了调研组一行的连连称赞。调研组还详细了解了各专业实训设备配置、课程设置、师资配备及学生技能竞赛、就业升学等情况，对学校聚焦技能培养、强化实践教学的育人模式表示认可。

实地调研结束后，召开了立法调研座谈会。会上，华新野处长围绕《黑龙江省职业教育条例》的核心内容、修订背景及调研目的进行说明，重点就县级政府统筹职教发展、企业参与产教融合、实训基地建设保障、“双师型”教师队伍建设、职校生实习权益保障、职业教育与普通教育学习成果互认等关键条款，诚恳征求与会各方的意见建议，希望基层结合办学实际，提出务实可行的修改思路，助力条例高质量完善。

齐齐哈尔市教育教学研究院副院长张圣权、甘南县职教中心校长:于东泽、齐齐哈尔市职业教育中心学校党委书记王殿复以及来自各公办、民办院校、行企代表先后发言。发言人结合自身办学与管理实践，围绕县级职教经费保障、师资补充与激励机制、校企合作落地难点、学生升学就业通道拓展等基层关切问题，提出了针对性的修改意见和建议，为条例修订提供了来自一线的鲜活参考。

此次立法调研，作为一剂强心针，将持续深化县域职业教育改革，激励职业教育学校不断提升办学质量，为县域产业发展和乡村振兴培养更多高素质技术技能人才，甘南县职教中心将继续关注条例修订进程，积极反馈基层需求，助力全省职业教育高质量发展。